Постановление от 19.12.2013 г № 457-П
О внесении изменений в Постановление Администрации города Ачинска от 11.04.2011 N 112-п
На основании статьи 16 Федерального закона от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", статьи 179 Бюджетного кодекса Российской Федерации, Распоряжения Главы города от 09.12.2008 N 3549-р "Об утверждении Порядка принятия решений о разработке, формировании и реализации долгосрочных городских целевых программ", руководствуясь статьями 46, 49 Устава города Ачинска, постановляю:
1.Внести в приложение к Постановлению Администрации города Ачинска от 11.04.2011 N 112-п "Об утверждении долгосрочной городской целевой программы "Здоровье и образование" на 2011 - 2013 годы" следующие изменения и дополнения:
1.1.В паспорте долгосрочной городской целевой программы "Здоровье и образование" на 2011 - 2013 годы раздел "Целевые индикаторы и показатели результативности" изложить в следующей редакции:
| "Целевые индикаторы и показатели результативности | - доля программ по здоровьесбережению, прошедших процедуру рецензирования (возрастет с 0% в 2010 году до 35,3% в 2013 году, в том числе прирост по годам составит: 2012 год - 17,6%, 2013 год - 17,7%); - доля МБДОУ, обеспеченных оборудованием для медицинских кабинетов, от общего количества заявленных в программе (возрастет с 0% в 2010 году до 100% в 2012 году); - доля специализированных кабинетов (психологов, логопедов, дефектологов), соответствующих современным требованиям, для оказания психолого-медико-педагогической помощи (возрастет с 44,8% в 2010 году до 61,2% в 2013 году, и прирост составит - 16,4%, в том числе по годам: 2011 год - 4,5%, 2012 год - 1,4%, 2013 год - 10,5%); - доля образовательных учреждений, оснащенных спортивным инвентарем и специальным оборудованием для организации профилактической и коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ, от общего количества образовательных учреждений, имеющих лицензию на осуществление образовательной деятельности по программам специальных (коррекционных) образовательных учреждений (возрастет с 18,8% в 2010 году до 31,3% в 2012 году, и прирост составит 12,5%); - доля оборудованных предметных кабинетов (социально-бытовой ориентировки, трудовых мастерских) для организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (возрастет с 5,6% в 2010 году до 38,9% в 2012 году, и прирост составит 33,3%, в том числе по годам: 2011 год - 5,5%, 2012 год - 27,8%); - доля оборудованных кабинетов для работы с детьми с ОВЗ раннего возраста (возрастет от 0% в 2010 году до 75% в 2013 году, прирост составит 75% от общего количества кабинетов для работы с детьми раннего возраста, в том числе по годам: 2011 год - 25%, 2012 год - 25%, 2013 год - 25%); - доля обучающихся по специальным (коррекционным) программам, обеспеченных бесплатным двухразовым питанием (возрастет от 0% в 2010 году до 100% в 2012 году); - доля педагогических работников образовательных учреждений, прошедших курсы повышения квалификации, от общего количества педагогов, реализующих специальные (коррекционные) программы и работающих с детьми с ОВЗ (возрастет с 46,7% в 2010 году до 73,2% в 2013 году, прирост составит - 26,5%, в том числе по годам: 2011 год - 12,8%, 2012 год - 4,6%, 2013 год - 9,1%)" |
1.2.В паспорте долгосрочной городской целевой программы "Здоровье и образование" на 2011 - 2013 годы раздел "Объемы и источники финансирования программы" изложить в следующей редакции:
| "Объемы и источники финансирования программы | средства бюджета города Ачинска в сумме 4612,8 тыс. руб., в том числе по годам: 2011 - 460,0 тыс. руб.; 2012 - 3109,0 тыс. руб.; 2013 - 1043,8 тыс. руб. Всего: 4612,8 тыс. руб." |
1.3.В паспорте долгосрочной городской целевой программы "Здоровье и образование" на 2011 - 2013 годы раздел "Ожидаемые результаты реализации Программы" изложить в следующей редакции:
| "Ожидаемые результаты реализации Программы | - рецензированы шесть программ, апробируемых на базе образовательных учреждений, направленных на здоровьесбережение участников учебно-воспитательного процесса; - сохранено стабильное соотношение детей по группам здоровья; - увеличилось количество детей с ОВЗ, получающих качественную образовательную услугу, на 10%; - приобретено оборудование для работы психологов, логопедов и дефектологов десяти образовательных учреждений; - прошли курсовую подготовку и переподготовку сорок пять педагогов; - приобретены оборудование и инвентарь для занятий лечебной физкультурой в два образовательных учреждения; - приобретено оборудование для трудовых мастерских и кабинетов социально-бытовой ориентировки в пять образовательных учреждений; - приобретено оборудование для организации работы служб раннего сопровождения и консультативных пунктов в три образовательных учреждения; - обучающиеся по специальным (коррекционным) программам на 100% обеспечены бесплатным двухразовым питанием" |
1.4.Раздел 2.4 "Оценка эффективности реализации программных мероприятий" изложить в следующей редакции:
"Реализация программных мероприятий позволит:
- увеличить долю программ по здоровьесбережению, прошедших процедуру рецензирования, до 35,3%;
- увеличить долю МБДОУ, обеспеченных оборудованием для медицинских кабинетов, от общего количества МБДОУ, заявленных в программе, до 100%;
- увеличить долю специализированных кабинетов (психологов, логопедов, дефектологов), соответствующих современным требованиям, для оказания психолого-медико-педагогической помощи до 61,2% от общего количества;
- увеличить долю образовательных учреждений, оснащенных спортивным инвентарем и специальным оборудованием для организации профилактической и коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ, до 31,3% от общего количества образовательных учреждений, имеющих лицензию на осуществление образовательной деятельности по программам специальных (коррекционных) образовательных учреждений;
- увеличить долю оборудованных предметных кабинетов (социально-бытовой ориентировки, трудовых мастерских) для организации обучения детей с ОВЗ до 38,9%;
- увеличить долю оборудованных кабинетов для работы с детьми с ОВЗ раннего возраста до 75% от общего количества кабинетов для работы с детьми раннего возраста;
- увеличить долю обучающихся по специальным (коррекционным) программам, обеспеченных бесплатным двухразовым питанием, до 100%;
- увеличить долю педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации, до 73,2% от общего количества педагогических работников, реализующих специальные (коррекционные) программы и работающих с детьми с ОВЗ.".
1.5.Подраздел 2.5 "Мероприятия, ожидаемые результаты и ресурсное обеспечение программы "Здоровье и образование" раздела 2 "Разделы программы" изложить в новой редакции согласно приложению N 1.
1.6.Подраздел 2.6 "Целевые ориентиры программы" изложить в новой редакции:
| "N п/п | Основные направления деятельности, показатели | Единица измерения | 2011 год | 2012 год | 2013 год |
| Задача N 1. Систематизация и обобщение опыта комплексного и многоуровневого подходов в педагогике здоровья внутри образовательных учреждений | |||||
| 1 | Доля программ по здоровьесбережению, прошедших процедуру рецензирования, от общего количества реализуемых в школах города программ по здоровьесбережению | % (кол-во) | 0 | 17,6 (3 из 17) | 35,3 (6 из 17) |
| Задача N 2. Укрепление материально-технической базы образовательных учреждений города через обеспечение оборудованием кабинетов специалистов, осуществляющих сопровождение, предметных кабинетов, медицинских блоков муниципальных бюджетных дошкольных образовательных учреждений | |||||
| 2 | Доля специализированных кабинетов (психологов, логопедов, дефектологов), соответствующих современным требованиям, для оказания психолого-медико-педагогической помощи от общего количества функционирующих кабинетов | % (кол-во) | 49,3 (33 из 67) | 50,7 (34 из 67) | 61,2 (41 из 67) |
| 3 | Доля оборудованных предметных кабинетов (социально-бытовой-ориентировки, трудовых мастерских) для обучения детей по специальным (коррекционным) программам от общего количества кабинетов для обучения детей по специальным (коррекционным) программам | % (кол-во) | 11,1 (2 из 18) | 38,9 (7 из 18) | 38,9 (7 из 18) |
| 4 | Доля образовательных учреждений, оснащенных спортивным инвентарем и специальным оборудованием для организации профилактической и коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ, от общего количества образовательных учреждений, имеющих лицензию на осуществление образовательной деятельности по программам специальных (коррекционных) образовательных учреждений | % (кол-во) | 18,8 (3 из 16) | 31,3 (5 из 16) | 31,3 (5 из 16) |
| 5 | Доля МБДОУ, заявленных в программе, обеспеченных оборудованием для медицинских кабинетов | % (кол-во) | 0 | 100 (3 из 3) | 100 (3 из 3) |
| 6 | Доля оборудованных кабинетов для работы с детьми с ОВЗ раннего возраста | % (кол-во) | 25 (1 из 4) | 50 (2 из 4) | 75 (3 из 4) |
| Задача N 3. Выделение средств на обеспечение бесплатного двухразового питания детей, обучающихся по специальным (коррекционным) программам | |||||
| 7 | Доля обучающихся по специальным (коррекционным) программам, обеспеченных бесплатным двухразовым питанием | % (кол-во) | 0 | 100 | 0 |
| Задача N 4. Повышение профессионального мастерства педагогов через освоение эффективных практик обучения и воспитания детей с ОВЗ | |||||
| 8 | Доля педагогических работников образовательных учреждений, прошедших курсы повышения квалификации, от общего количества педагогических работников, реализующих специальные (коррекционные) программы и работающих с детьми с ОВЗ | % (кол-во) | 59,5 (116 из 195) | 64,1 (141 из 220) | 73,2 (161 из 220)" |
2.Контроль исполнения Постановления возложить на заместителя Главы Администрации города Ачинска Стрельцову Е.В.
3.Опубликовать Постановление в газете "Ачинска газета" и разместить его на сайте: http://www.adm-achinsk.ru.
4.Постановление вступает в силу в день, следующий за днем его официального опубликования.
Глава
Администрации города Ачинска
В.И.АНИКЕЕВ