Решение от 18.10.2007 г № 32-217Р
Об утверждении городской целевой Программы «Одаренные дети» на 2007 — 2010 годы
Рассмотрев представленную администрацией города Ачинска городскую целевую Программу "Одаренные дети" на 2007 - 2010 годы, в целях создания оптимальных условий для выявления, поддержки, развития и самореализации одаренных детей как основы интеллектуального, творческого, культурного, спортивного потенциала города, руководствуясь ст. ст. 31, 34 Устава города Ачинска, городской Совет депутатов решил:
1.Утвердить городскую целевую Программу "Одаренные дети" на 2007 - 2010 годы (прилагается).
2.Решение вступает в силу в день, следующий за днем его опубликования в газете "Ачинская газета".
3.Контроль исполнения настоящего Решения возложить на постоянную комиссию по образованию, культуре, спорту и туризму, делам семьи и молодежи (Л.И. Фалалеева).
Глава города Ачинска
И.У.АХМЕТОВ
Ачинск
| N п/п | Наименование мероприятия | Сроки выполнения | Содержание мероприятия | Ожидаемые результаты | Орган, ответственный за выполнение мероприятия |
| Цель: создание оптимальных условий для выявления, поддержки, развития и самореализации одаренных детей как основы интеллектуального, творческого, культурного, спортивного потенциала города | |||||
| 1.2 | Создание Координационного совета | 2008 г. | Координационный совет осуществляет руководство программой | Координационный совет | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска |
| 1.3 | Научное и организационное сопровождение программы | 2008 - 2010 гг. | Руководитель городского Координационного совета организует непосредственную работу с одаренными детьми на уровне города | Формирование исследовательских компетенций педагогов и школьников | Управление образования администрации города Ачинска |
| 1.4 | Создание и ведение банка данных, включающего сведения о детях разных типов одаренности, образовательных программах обучения одаренных детей, кадровом обеспечении процесса | 2007 - 2010 гг. | Создание и пополнение базы данных одаренных детей города | Городской банк данных, своевременное его пополнение | Координационный совет |
| 1.5 | Своевременное выявление одаренных детей | 2007 - 2010 гг. | Занесение диагностических характеристик одаренных детей в картотеку банка на основе диагностики | Адаптированные к условиям общеобразовательных учреждений диагностические программы. Банк данных одаренных детей образовательного учреждения | Зам. директора по учебновоспитательной работе, психологи |
| 1.6 | Организация городского клуба "Родители и их одаренный ребенок" | 2008 - 2009 гг. | Разработка системы взаимодействия с семьей одаренного ребенка по проблемам детской одаренности, способам ее поддержки и развития | Городской клуб "Родители и их одаренный ребенок". План совместной работы с родителями одаренного ребенка. Привлечение родителей к работе с одаренными детьми | Координационный совет |
| 1.7 | Организация городского клуба "Интеллектуал" | 2007 г. | Пропаганда научных знаний среди учащихся, формирование активной гражданской позиции | Клуб "Интеллектуал" | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска |
| 1.8 | Приобретение сертифицированных диагностических методик для определения вида одаренности | 2009 - 2010 гг. | Диагностика способностей. Составление профессиограмм, карт по интересам учащихся | Обеспечение учреждений сертифицированными диагностиками | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска |
| 1.9 | Разработка и экспертиза индивидуальных образовательных программ в соответствии с особенностями одаренного ребенка | 2008 - 2010 гг. | Организация индивидуальной работы с одаренными учащимися. Обучение одаренного ребенка по индивидуальному образовательному маршруту в соответствии с его способностями | Индивидуальные образовательные программы детей | Руководители школьных научных обществ учащихся, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска |
| 2.0 | Создание системы психолого-медикосоциального сопровождения одаренных детей | 2008 - 2010 гг. | Обеспечение моральнопсихологического комфорта одаренному ученику в коллективе, помощь учащимся в самоопределении в структуре общества с учетом индивидуальных интеллектуальных и творческих способностей, создание условия для самовоспитания и саморазвития | Сопровождение развития одаренной личности | Координационный совет, центр "Спутник", психологи образовательных учреждений |
| 2.1 | Апробация и внедрение программ развития и поддержки одаренных детей в образовательных учреждениях | 2008 - 2010 гг. | Система работы с одаренными детьми | Программы образовательных учреждений по работе с одаренными детьми | Заместитель директора по учебновоспитательной работе, психологи |
| 2.2 | Повышение профессиональной компетентности педагогов, работающих с одаренными детьми | 2008 - 2010 гг. | Организация и проведение проблемных курсов и семинаров-практикумов для учителей, педагогов дополнительного образования, воспитателей по вопросам обучения и развития одаренных детей | Компетентность педагогов в вопросах выявления одаренных детей. Документ о прохождении курсов | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, руководители образовательных учреждений |
| 2.3 | Участие педагогов в научных, научнопрактических конференциях разного уровня по проблемам одаренности ребенка | 2007 - 2010 гг. | Обмен опытом работы с одаренными детьми | Повышение компетентности педагогов. Документ об участии в конференции, печатные материалы | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, заместитель директора по учебновоспитательной работе |
| 2.4 | Организация участия одаренных детей в общероссийских и международных проектах | 2009 - 2010 гг. | Участие детей в проектах на основании положений проектов | Победители и призеры. Сертификаты об участии, пополнение "Портфолио" | Координационный совет, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, образовательные учреждения |
| 2.5 | Заключение с вузами договоров о работе с одаренными детьми | 2008 - 2010 гг. | Использование возможностей высших учебных заведений для работы с одаренными детьми | Договоры | Координационный совет, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, образовательные учреждения |
| 2.6 | Организация и проведение предметных олимпиад различного уровня | 2007 - 2010 гг. | Участие детей в олимпиадах на основании положений об олимпиадах | Победители и призеры, участники очередных этапов | Координационный совет, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, образовательные учреждения |
| 2.7 | Проведение школьного и городского этапов научно-практической конференции школьников | 2007 - 2010 гг. | Участие детей в конференциях на основании положения о конференции | Победители и призеры, участники краевого этапа | Координационный совет, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, образовательные учреждения |
| 2.8 | Организация выставок; проведение конкурсов детского рисунка | 2007 - 2010 гг. | Участие детей в выставках на основании положения о выставках | Выставки. Победители и призеры выставок. Обеспечение условий самореализации способностей и склонностей одаренных детей | Координационный совет, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, общеобразовательные учреждения, центры дополнительного образования детей, художественная школа |
| 2.9 | Организация защиты творческих проектов | 2008 - 2010 гг. | Участие детей в творческих проектах на основании положения о творческих проектах | Творческие проекты. Победители и призеры творческих проектов. Обеспечение условий самореализации способностей и склонностей одаренных детей | Координационный совет, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, общеобразовательные учреждения, центры дополнительного образования детей |
| 3.0 | Участие в краевых интенсивных школах | 2007 - 2010 гг. | Участие детей в краевых интенсивных школах на основании Положения о работе краевых интенсивных школ | Сертификаты. Пополнение "Портфолио". Профессиональное самоопределение | Координационный совет, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, общеобразовательные учреждения, центры дополнительного образования детей |
| 3.1 | Проведение фестивалей детского творчества | 2007 - 2010 гг. | Участие одаренных детей в фестивалях детского творчества на основании положения о фестивалях | Фестивали. Победители и призеры фестивалей. Обеспечение условий самореализации способностей и склонностей одаренных детей. | Координационный совет, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, общеобразовательные учреждения, центры дополнительного образования детей |
| 3.2 | Проведение спортивных соревнований | 2007 - 2010 гг. | Участие одаренных детей в спортивных соревнованиях на основании положения о соревнованиях | Соревнования. Победители и призеры соревнований. Обеспечение условий самореализации способностей и склонностей одаренных детей | Координационный совет, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, общеобразовательные учреждения, центры дополнительного образования детей, спортивная школа, спортивные клубы |
| 3.3 | Городской конкурс "Лучший ученик" | 2009 - 2010 гг. | Участие одаренных детей в конкурсе на основании положения о конкурсе "Лучший ученик" | Победитель и призеры конкурса | Координационный совет, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, общеобразовательные учреждения, центры дополнительного образования детей |
| 3.4 | "Юниорье Ачинска" | 2007 - 2010 гг. | Участие одаренных детей 2 - 5 классов общеобразовательных учреждений в "Юниорье Ачинска" на основании положения об "Юниорье Ачинска" | "Юниорье". Победители и призеры | Координационный совет, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, общеобразовательные учреждения, центры дополнительного образования детей |
| 3.5 | Интеллектуальный марафон | 2007 - 2010 гг. | Участие одаренных детей 6 - 8 классов общеобразовательных учреждений в городском интеллектуальном марафоне | Марафон. Победители и призеры | Координационный совет, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, общеобразовательные учреждения, центры дополнительного образования детей |
| 3.6 | Фестиваль детского авторского творчества "Маленькие звезды Ачинска" | 2008 - 2010 гг. | Участие одаренных детей в городском фестивале детского авторского творчества на основании положения | Фестиваль. Победители и призеры фестиваля. Обеспечение условий самореализации способностей и склонностей одаренных детей | Координационный совет, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, общеобразовательные учреждения, центры дополнительного образования детей |
| 3.7 | Конкурс юных рационализаторов и изобретателей | 2008 - 2010 гг. | Участие одаренных детей в городском конкурсе юных изобретателей и рационализаторов на основании положения | Конкурс. Победители и призеры конкурса. Обеспечение условий самореализации способностей и склонностей одаренных детей | Координационный совет, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, общеобразовательные учреждения, центры дополнительного образования детей |
| 3.8 | Внедрение в работу с одаренными детьми современных информационных технологий (дистанционное обучение) | 2008 - 2010 гг. | Обучение одаренных детей в дистанционных школах | Выделение средств на проведение дистанционного образования детей | Координационный совет, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, общеобразовательные учреждения, центры дополнительного образования детей |
| 3.9 | Премии педагогам школ, дошкольных учреждений, учреждений дополнительного образования, работающим индивидуально с одаренными детьми | 2010 - 2010 гг. | Стимулирование деятельности педагогов | Премии педагогам, работающим с одаренными детьми | Управление образования администрации города Ачинска, образовательные учреждения |
| 4.0 | Распространение опыта работы образовательных учреждений города с одаренными детьми через средства массовой информации | 2008 - 2010 гг. | План работы со средствами массовой информации | Система информирования | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, образовательные учреждения, координационный совет, клуб "Родители и их одаренный ребенок" |
| 4.1 | Ежегодные выплаты муниципальных стипендий (премий) одаренным детям | 2010 г. | Материальная поддержка одаренных детей | Выплата стипендий | Управление образования администрации города Ачинска, образовательные учреждения |
| 4.2 | Проведение ежегодной традиционной церемонии вручения золотых и серебряных медалей выпускникам школ | 2007 - 2010 гг. | Сценарий проведения церемонии вручения золотых и серебряных медалей | Поднятие престижа образования | Координационный совет, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, образовательные учреждения |
| 4.3 | Проведение конкурса на лучшее образовательное учреждение по организации работы с одаренными детьми | 2010 г. | Положение о конкурсе на лучшее образовательное учреждение по организации работы с одаренными детьми | Презентация опыта работы с одаренными детьми | Координационный совет, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, образовательные учреждения |
| 4.4 | Организация для одаренных детей тематических смен в оздоровительных лагерях | 2010 г. | Положение о тематических сменах | Выделение средств для одаренных детей из малообеспеченных семей | Управление образования администрации города Ачинска, образовательные учреждения |
| 4.5 | Организация и проведение досуговых мероприятий с одаренными детьми | 2010 г. | Сценарий досуговых мероприятий | Досуговые мероприятия с одаренными детьми | Координационный совет, управление образования администрации города Ачинска, образовательные учреждения |
| 4.6 | Организация летних и зимних учебнооздоровительных сессий для одаренных детей (в течение учебного года в лагере "Сокол") | 2010 г. | Участие одаренных детей в летних и зимних учебно-оздоровительных сессиях на основании положения о сессиях | Сессионная работа | Управление образования администрации города Ачинска, образовательные учреждения |
29 октября 2007 года
| N п/п | Мероприятия | Сроки | Получатели бюджетных средств | Всего | В том числе затраты по годам (тыс. рублей) | Ожидаемые результаты | |||
| 2007 г. | 2008 г. | 2009 г. | 2010 г. | ||||||
| 1 | Создание Координационного совета | 2008 г. | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска | Координационный совет осуществляет руководство программой | |||||
| 2 | Научное и организационное сопровождение программы | 2008 - 2010 гг. | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска | 108,0 | 36, 0 | 36,0 | 36,0 | Привлечение научного потенциала (преподавателей вузов) краевого научного общества учащихся | |
| 3 | Создание и ведение банка данных, включающего сведения о детях разных типов одаренности, образовательных программах обучения одаренных детей, кадровом обеспечении процесса | 2007 - 2010 гг. | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска | Городской банк данных, своевременное его пополнение | |||||
| 4 | Своевременное выявление одаренных детей | 2007 - 2010 гг. | Зам. директора по учебновоспитательной работе, психологи | Адаптированные к условиям образовательного учреждения диагностические программы. Банк данных образовательного учреждения | |||||
| 5 | Составление локальных актов (положения, договоры и т.д.) по совершенствованию работы в данном направлении | 2007 - 2010 гг. | Координационный совет, управление образования администрации города Ачинска, образовательные учреждения | Создание нормативноправовой базы | |||||
| 6 | Организация городского клуба "Родители и их одаренный ребенок" | 2008 - 2009 гг. | Координационный совет | Городской клуб "Родители и их одаренный ребенок". Привлечение родителей к работе с одаренными детьми | |||||
| 7 | Организация городского клуба "Интеллектуал" | 2007 г. | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, станция детского и юношеского туризма и спорта | Клуб "Интеллектуал". Пропаганда научных знаний среди учащихся, формирование активной гражданской позиции | |||||
| ИТОГО | 108,0 | 0,0 | 36,0 | 36,0 | 36,0 |
| N п/п | Мероприятия | Сроки | Получатели бюджетных средств | Всего | В том числе затраты по годам (тыс. рублей) | Ожидаемые результаты | |||
| 2007 г. | 2008 г. | 2009 г. | 2010 г. | ||||||
| 1 | Приобретение сертифицированных диагностических методик для определения вида одаренности | 2009 - 2010 гг. | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска | 80,0 | 30,0 | 50,0 | Обеспечение учреждений сертифицированными диагностиками | ||
| 2 | Разработка системы взаимодействия с семьей одаренного ребенка | 2008 - 2009 гг. | Координационный совет | План совместной работы с родителями одаренного ребенка | |||||
| 3 | Разработка и экспертиза индивидуальных образовательных программ в соответствии с особенностями одаренного ребенка | 2008 - 2010 гг. | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска | 15,0 | 5,0 | 10,0 | Индивидуальные образовательные программы детей | ||
| 4 | Создание системы дополнительного образования как условия для саморазвития и самореализации учащихся | 2007 - 2010 гг. | Учреждения дополнительного образования, образовательные учреждения | Повышение качества оказываемых сферой дополнительного образования детей образовательных услуг | |||||
| 5 | Создание системы психолого-медикосоциального сопровождения | 2008 - 2010 гг. | Центр "Спутник", психологи общеобразовательных учреждений, Координационный совет | Сопровождение развития одаренной личности | |||||
| 6 | Апробация и внедрение программ развития и поддержки одаренных детей в УО | 2008 - 2010 гг. | Заместитель директора по учебновоспитательной работе, психологи | Программы общеобразовательных учреждений по работе с одаренными детьми | |||||
| 7 | Повышение профессиональной компетентности педагогов, работающих с одаренными детьми | 2008 - 2010 гг. | Информационнометодический центр администрации города Ачинска, руководители общеобразовательных учреждений | Компетентность педагогов в вопросах выявления одаренных детей. Документ о прохождении курсов | |||||
| 8 | Организация городского семинара "Одаренность как психологопедагогическая проблема" | 2008 - 2010 гг. | Информационнометодический центр администрации города Ачинска | Круглогодичный семинар | |||||
| 9 | Целенаправленная работа с родителями по проблемам детской одаренности, способам ее поддержки и развития | 2008 - 2010 гг. | Информационнометодический центр администрации города Ачинска, Совет клуба "Родители и их одаренный ребенок" | Подготовка родителей к воспитанию и поддержке одаренного ребенка | |||||
| 10 | Участие педагогов в научных, научнопрактических конференциях разного уровня по проблемам одаренности ребенка | 2007 - 2010 гг. | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска | 18,0 | 8,0 | 10,0 | Повышение компетентности педагогов. Документ об участии в конференции, печатные материалы | ||
| ИТОГО | 113,0 | 0,0 | 0,0 | 43,0 | 70,0 |
N п/п | Мероприятия | Сроки | Исполнители | Всего | В том числе затраты по годам (тыс. рублей) | Ожидаемые результаты | |||
2007 г. | 2008 г. | 2009 г. | 2010 г. | ||||||
1 | Организация участия одаренных детей в общероссийских и международных проектах | 2009 - 2010 гг. | Информационно- методический центр управления образования администрации города Ачинска | 41,0 | 16,0 | 25,0 | Победители и призеры. Сертификаты об участии, пополнение "Портфолио" | ||
2 | Заключение с вузами договоров о работе с одаренными детьми | 2009 - 2010 гг. | Информационно- методический центр управления образования администрации города Ачинска | 45,0 | 15,0 | 30,0 | Договоры. Использование возможностей высших учебных заведений для работы с одаренными детьми | ||
3 | Организация и проведение предметных олимпиад различного уровня | 2007 - 2010 гг. | Информационно- методический центр управления образования администрации города Ачинска | 48,0 | 3,0 | 15,0 | 30,0 | Победители и призеры, участники очередных этапов | |
4 | Проведение школьного и городского этапов научно-практической конференции школьников | 2007 - 2010 гг. | Информационно- методический центр управления образования администрации города Ачинска | 48,0 | 3,0 | 15,0 | 30,0 | Победители и призеры, участники краевого этапа | |
5 | Организация выставок; проведение конкурсов детского рисунка | 2007 - 2010 гг. | Информационно- методический центр управления образования администрации города Ачинска | 20,0 | 5,0 | 5,0 | 10,0 | Выставки. Обеспечение условий самореализации способностей и склонностей одаренных детей | |
6 | Организация защиты творческих проектов | 2008 - 2010 гг. | Информационно- методический центр управления образования администрации города Ачинска | 19,0 | 4,0 | 5,0 | 10,0 | Творческие проекты. Обеспечение условий самореализации способностей и склонностей одаренных детей | |
8 | Участие в краевых интенсивных школах | 2007 - 2010 гг. | Информационно- методический центр управления образования администрации города Ачинска | 15,0 | 5,0 | 10,0 | Сертификаты, пополнение "Портфолио". Профессиональное самоопределение | ||
10 | Проведение фестивалей детского творчества | 2007 - 2010 гг. | Информационно- методический центр управления образования администрации города Ачинска | 20,0 | 5,0 | 5,0 | 10,0 | Фестивали. Обеспечение условий самореализации способностей и склонностей одаренных детей | |
11 | Проведение спортивных соревнований | 2007 - 2010 гг. | Информационно- методический центр управления образования администрации города Ачинска | 20,0 | 5,0 | 5,0 | 10,0 | Соревнования. Обеспечение условий самореализации способностей и склонностей одаренных детей | |
12 | Городской конкурс "Лучший ученик" | 2009 - 2010 гг. | Информационно- методический центр управления образования администрации города Ачинска | 30,0 | 10,0 | 20,0 | Победитель и призеры конкурса | ||
13 | "Юниорье Ачинска" | 2007 - 2010 гг. | Информационно- методический центр управления образования администрации города Ачинска | 20,0 | 5,0 | 5,0 | 10,0 | "Юниорье". Победители и призеры | |
14 | Интеллектуальный марафон | 2007 - 2010 гг. | Информационно- методический центр управления образования администрации города Ачинска | 20,0 | 5,0 | 5,0 | 10,0 | Марафон. Победители и призеры | |
15 | Фестиваль детского авторского творчества "Маленькие звезды Ачинска" | 2008 - 2010 гг. | Информационно- методический центр управления образования администрации города Ачинска | 20,0 | 5,0 | 5,0 | 10,0 | Фестиваль. Обеспечение условий самореализации способностей и склонностей одаренных детей | |
16 | Конкурс юных рационализаторов и изобретателей | 2008 - 2010 гг. | Информационно- методический центр управления образования администрации города Ачинска | 25,0 | 5,0 | 5,0 | 15,0 | Конкурс. Обеспечение условий самореализации способностей и склонностей одаренных детей | |
ИТОГО | 391,0 | 0,0 | 45,0 | 116,0 | 230,0 | ||||
| N п/п | Мероприятия | Сроки | Исполнители | Всего | В том числе затраты по годам (тыс. рублей) | Ожидаемые результаты | |||
| 2007 г. | 2008 г. | 2009 г. | 2010 г. | ||||||
| 1 | Внедрение в работу с одаренными детьми современных информационных технологий (дистанционное обучение) | 2008 - 2010 гг. | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска | 40,0 | 10,0 | 15,0 | 15,0 | Выделение средств на проведение дистанционного образования детей | |
| 2 | Премии педагогам школ, дошкольных учреждений, учреждений дополнительного образования, работающим индивидуально с одаренными детьми | 2010 г. | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска | 30,0 | 10,0 | 20,0 | Премии педагогам, работающим с одаренными детьми | ||
| 3 | Распространение опыта работы образовательных учреждений города с одаренными детьми через средства массовой информации | 2008 - 2010 гг. | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска | 10,0 | 5,0 | 5,0 | Система информирования | ||
| 4 | Ежегодные выплаты муниципальных стипендий (премий) одаренным детям | 2010 г. | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска | 55,0 | 15,0 | 40,0 | Выплата стипендий | ||
| 5 | Проведение ежегодной традиционной церемонии вручения золотых и серебряных медалей выпускникам школ | 2007 - 2010 гг. | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска | 20,0 | 5,0 | 5,0 | 10,0 | Поднятие престижа образования | |
| 6 | Проведение конкурса на лучшее ОУ по организации работы с одаренными детьми | 2010 г. | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска | 14,0 | 14,0 | Презентация опыта работы с одаренными детьми | |||
| ИТОГО | 169,0 | 0,0 | 15,0 | 50,0 | 104,0 |
| N п/п | Мероприятия | Сроки | Исполнители | Всего | Затраты по годам (тыс. рублей) | Ожидаемые результаты | |||
| 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | ||||||
| 1 | Организация для одаренных детей тематических смен в оздоровительных лагерях | 2010 г. | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска | 20,0 | 20,0 | Выделение средств для детей из малообеспеченных семей | |||
| 2 | Организация и проведение досуговых мероприятий с одаренными детьми | 2008 - 2010 гг. | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска | 29,0 | 4,0 | 5,0 | 20,0 | План мероприятий | |
| 4 | Организация летних и зимних учебнооздоровительных сессий для одаренных детей (в течение учебного года в оздоровительном лагере "Сокол") | 2010 г. | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска | 20,0 | 20,0 | Сессионная работа | |||
| ИТОГО | 69, 0 | 0,0 | 4,0 | 5,0 | 60,0 | ||||
| ВСЕГО | 850,0 | 0 | 100,0 | 250,0 | 500,0 |
ЦЕЛЕВЫЕ ОРИЕНТИРЫ
| N | Наименование целей и показателей достижения целей (целевых ориентиров) | Ед. изм. | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 |
| Цель: создание оптимальных условий для выявления, поддержки, развития и самореализации одаренных детей как основы интеллектуального, творческого, культурного, спортивного потенциала города | ||||||
| 1 | Показатель 1: создание Координационного совета | совет | 1 | |||
| 2 | Показатель 2: создание городского опорного центра по работе с одаренными детьми | центр | 1 | |||
| 3 | Показатель 3: ставка руководителя городского опорного центра по работе с одаренными детьми | ставка | 1 | |||
| 4 | Показатель 4: городской клуб "Интеллектуал" | клуб | 1 | |||
| 5 | Показатель 5: программы ОУ по работе с одаренными детьми | программа | 10 | 13 | ||
| 6 | Показатель 6: городской банк данных | банк | 1 | |||
| 7 | Показатель 7: создание нормативно-правовой базы | акт | 10 | 6 | ||
| 8 | Показатель 8: городской клуб "Родители и их одаренный ребенок" | клуб | 1 | |||
| 9 | Показатель 9: повышение профессиональной компетентности кадров, работающих с одаренными детьми | чел. | 3 | 12 | 15 | 10 |
| 10 | Показатель 10: участие педагогов в научных, научно-практических конференциях разного уровня по проблемам одаренности ребенка | чел. | 6 | 8 | 5 | 8 |
| 11 | Показатель 11: заключение с вузами договоров о работе с одаренными детьми | договор | 4 | 2 | ||
| 12 | Показатель 12: приобретение сертифицированных программ | программа | 2 | 3 | ||
| 13 | Показатель 13: дистанционное обучение детей | чел. | 2 | 3 | 3 | |
| 14 | Показатель 14: участие детей в олимпиадах разного уровня | чел. | 1800 | 2000 | 2100 | 2100 |
| 15 | Показатель 15: участие детей в научно-практических конференциях, школьных, городских, краевых | чел. | 165 | 180 | 200 | 210 |
| 16 | Показатель 16: участие детей в различного рода конкурсах, выставках, спартакиадах | чел. | 1100 | 1500 | 1700 | 1800 |
| 17 | Показатель 17: разработка и экспертиза индивидуальных образовательных программ | программа | 10 | 20 | ||
| 18 | Показатель 18: участие детей в краевых интенсивных школах | чел. | 1 | 2 | ||
| 19 | Показатель 19: премии педагогам, работающим с одаренными детьми | чел. | 2 | 4 | ||
| 20 | Показатель 20: выплата стипендий одаренным детям | чел. | 2 | 7 | ||
| 21 | Показатель 21: конкурс на лучшее ОУ по работе с одаренными детьми | учреждений | 5 | 7 | ||
| 22 | Показатель 22: участие детей в тематических сменах | чел. | 50 |
N 32-217р
ГОРОДСКАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА
"ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ" НА 2007 - 2010 ГОДЫ
ПАСПОРТ ГОРОДСКОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ
Наименование программы | Городская целевая программа "Одаренные дети" |
Заказчик программы | Администрация города Ачинска |
Основание для разработки программы | Закон РФ "Об образовании" от 13.01.96 N 12-ФЗ; Конвенция о правах ребенка (принята резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеи от 20 ноября 1989 года); Федеральная целевая программа "Дети России" (Постановление Правительства РФ от 03.10.02 N 732). Концепция модернизации образования на период до 2010 года |
Основные разработчики программы | Управление образования администрации города Ачинска |
Основная цель программы | Создание оптимальных условий для выявления, поддержки, развития и самореализации одаренных детей как основы интеллектуального, творческого, культурного, спортивного потенциала города |
Основные задачи программы | - осуществлять научное, методическое, информационное и психолого-педагогическое сопровождение развития одаренных детей; - развивать материально-техническое сопровождение образовательных учреждений, работающих с одаренными детьми; - обеспечить преемственность в выявлении и развитии одаренности детей от дошкольного образования до профессионального самоопределения; - обеспечивать адресную поддержку на конкурсной основе одаренных детей, преподавателей, работающих с одаренными детьми; - обеспечить финансирование участия одаренных детей в мероприятиях городского, краевого, федерального, международного уровней; - осуществлять подготовку и повышение квалификации кадров по работе с одаренными детьми; - привлекать к работе с одаренными детьми родителей и общественность города; - создать систему освещения проблем и направлений работы с одаренными детьми, пропагандировать достижения одаренных детей |
Сроки и этапы реализации программы | 2007 - 2010 годы - подготовительный этап: 2007 г. - основной этап: 2008 - 2009 гг. - заключительный: 2009 - 2010 гг. |
Объемы и источники финансирования программы | Средства бюджета города Ачинска: всего - 850,0 т. р. В том числе по годам: 2007 г. - нет финансирования 2008 г. - 100,0 т. р. 2009 г. - 250 т. р. 2010 г. - 500 т. р. |
Ожидаемые результаты реализации программы | - совершенствование системы выявления и работы с одаренными детьми, создание условий для ее устойчивого существования; - внедрение эффективных образовательных программ, технологий и методик обучения одаренных детей; - расширение диапазона мероприятий; - увеличение количества одаренных детей, которым оказывается адресная поддержка; - повышение качества подготовки специалистов, работающих с одаренными детьми; - оснащение и материально-техническая поддержка образовательных учреждений, использующих новые технологии в работе с одаренными детьми; - привлечение к работе с одаренными детьми родителей и общественности; - оказание помощи родителям в воспитании и становлении одаренных детей; - сформированный банк данных об одаренных детях города; - привлечение средств массовой информации к активному освещению перспектив и успешных результатов работы с одаренными детьми; - представление общественности города достижений одаренных детей |
Система организации контроля за исполнением программы | - составление плана мероприятий по реализации программы на год; - корректировка программы по итогам года; - представление ежегодно в администрацию города Ачинска аналитической информации о результатах, достигнутых в рамках реализации программы "Одаренные дети", о целевом расходовании выделяемых финансовых средств и эффективности их использования; - ежегодный отчет о ходе реализации программы на совещании руководителей образовательных учреждений или августовской конференции |
I.Основное содержание программы
1.Обоснование необходимости программы, анализ имеющихся условий
Глобальные социально-экономические преобразования в нашем обществе выявили потребность в людях творческих, активных, неординарно мыслящих, способных нестандартно решать поставленные задачи и на основе критического анализа ситуации формулировать новые перспективные задачи.
Современные тенденции социального развития ставят перед школой, точнее перед просвещением, новые задачи, поскольку ни компьютеризация, ни совершенное знание нескольких языков, а особый - более свободный, более интеллектуальный и креативный образ мышления будут являться залогом социального успеха каждого, залогом процветания нации.
Одаренные дети - будущее нашей страны. Поэтому выявление, поддержка, развитие одаренных детей - одно из приоритетных направлений в деятельности управления образования администрации города Ачинска.
В Ачинске накоплен немалый опыт работы с одаренными детьми, получены значимые результаты:
- формируется банк данных "Одаренные дети", банк методик, программ и научно-методических разработок по проблеме "Одаренные дети";
- во всех городских и школьных методических объединениях активизировалась работа с одаренными детьми, используются новые нетрадиционные формы проведения мероприятий, на которых межпредметная интеграция и практическая направленность конкурсных заданий дают возможность выявить степень овладения учащимися надпредметными способами деятельности;
- совершенствуется система подготовки учащихся общеобразовательных учреждений к участию в предметных олимпиадах, научно-практических конференциях, интеллектуальных марафонах и т.д.;
- функционирует система проведения предметных олимпиад. Постоянно увеличивается число участников этих интеллектуальных состязаний. Представители города Ачинска успешно выступают на краевых этапах олимпиады, участвуют во всероссийских интернет-олимпиадах, конференциях, форумах;
- традиционным стало участие детей в научно-практических конференциях города и края. С каждым годом растет число желающих участвовать в конференции, изменяется список номинаций, а значит, увеличивается количество школьников, владеющих исследовательскими компетентностями;
- активно работает городской клуб "Интеллектуал", который объединил учащихся 9 - 11 классов. Члены клуба задействованы в разработке положения форума "Юниорье Ачинска" (для учащихся 2 - 5 классов), интеллектуального марафона (для учащихся 6 - 8 классов), работают тьюторами с командами при проведении эвристического и проектного этапа на форуме, экспертами при проведении учебно-исследовательской конференции среди учащихся 3 - 6 классов;
- для развития исследовательской деятельности педагогов методистами ИМЦ УО проводятся семинары, мастер-классы;
- в школах активно работают НОУ (научное общество учащихся), в ИМЦ УО - городское научное общество;
- активно внедряются инновационные формы организации дополнительного образования одаренных детей.
Однако на сегодняшний момент в работе с одаренными детьми существуют следующие проблемы:
- актуален вопрос выявления (в том числе раннего) склонности ребенка к тому или иному виду деятельности. Отсутствие системы диагностики способностей детей на всех этапах развития ребенка не позволяет развивать их в должной мере. Не разработаны основы психолого-педагогической работы с одаренными детьми;
- недостаточна материально-техническая база для целенаправленной работы с интеллектуально одаренными детьми, проявляющими познавательный интерес к естественным наукам. В школьных лабораториях отсутствует современная материальная база (приборы, реактивы, оборудование и т.д.);
- не сформированы основы системного подхода к работе по переподготовке и повышению квалификации педагогов, работающих с одаренными детьми. У педагогов недостаточно знаний об особенностях мышления и поведения одаренных детей, их обучении и воспитании, не выработана общая позиция педагогов по детской одаренности;
- отсутствие межведомственного взаимодействия. Сложность и специфика работы с одаренными детьми требует привлечения к ее решению различных специалистов: педагогов, психологов, ученых, деятелей культуры и спорта, а также взаимодействия с родителями;
- недостаточна финансовая поддержка одаренных детей. Необходимы целенаправленная работа по подготовке обучающихся к участию в крупных областных, российских и международных конкурсах, смотрах, олимпиадах, соревнованиях, оказание финансовой поддержки для участия в данных мероприятиях.
Мы полагаем, что программа в конечном итоге поможет не только удовлетворить интеллектуально-творческие потребности одаренных детей нашего города, но и способствовать развитию интеллектуального, творческого, культурного и спортивного потенциала города
2.Цель и задачи программы, этапы и сроки выполнения программы
Основной целью предъявляемой программы является создание оптимальных условий для выявления, поддержки, развития и самореализации одаренных детей как основы интеллектуального, творческого, культурного, спортивного потенциала города.
Задачи программы:
- осуществлять научное, методическое, информационное и психолого-педагогическое сопровождение развития одаренных детей;
- развивать материально-техническое сопровождение образовательных учреждений, работающих с одаренными детьми;
- обеспечить преемственность в выявлении и развитии одаренности детей от дошкольного образования до профессионального самоопределения;
- обеспечивать адресную поддержку на конкурсной основе одаренных детей, преподавателей, работающих с одаренными детьми;
- обеспечить финансирование участия одаренных детей в мероприятиях городского, краевого, федерального, международного уровней;
- осуществлять подготовку и повышение квалификации кадров по работе с одаренными детьми;
- привлекать к работе с одаренными детьми родителей и общественность города;
- создать систему освещения проблем и направлений работы с одаренными детьми, пропагандировать достижения одаренных детей.
Этапы и сроки выполнения программы - 2007 - 2010 годы:
- подготовительный этап: 2007 г.
- основной этап: 2008 - 2009 гг.
- заключительный: 2009 - 2010 гг.
3.Механизм реализации программы и контроль
Общее руководство и контроль за выполнением программы осуществляет администрация города с привлечением научных и общественных экспертов в соответствии со сроками исполнения и сметами расходов.
4.Оценка эффективности от реализации программы
- совершенствование системы выявления и работы с одаренными детьми, создание условий для ее устойчивого существования;
- внедрение эффективных образовательных программ, технологий и методик обучения одаренных детей;
- расширение диапазона мероприятий;
- увеличение количества одаренных детей, которым оказывается адресная поддержка;
- повышение качества подготовки специалистов, работающих с одаренными детьми;
- оснащение и материально-техническая поддержка образовательных учреждений, использующих новые технологии в работе с одаренными детьми;
- привлечение к работе с одаренными детьми родителей и общественности;
- оказание помощи родителям в воспитании и становлении одаренных детей;
- сформированный банк данных об одаренных детях города;
- привлечение средств массовой информации к активному освещению перспектив и успешных результатов работы с одаренными детьми;
- представление общественности города достижений одаренных детей.
II.Перечень нормативно-правовых актов
| N п/п | Наименование нормативноправового акта | Срок принятия (подготовки) | Цель принятия нормативноправового акта, регулируемые вопросы |
| 1 | Положение о Координационном совете по работе с одаренными детьми | 2008 | Координация деятельности всех образовательных учреждений управления образования |
| 2 | Договоры с вузами города о сотрудничестве | 2008 - 2009 | Работа межшкольных факультативов (преподаватели вузов ведут факультативы); совместная деятельность с вузами для проведения научноисследовательских работ, научнопрактических конференций старшеклассников. Проведение семинаров, мастер-классов для педагогов |
| 3 | Положение об опорном центре по работе с одаренными детьми | 2007 - 2008 | Организация опорного центра и регламентация его деятельности |
| 4 | Положение о клубах | 2007 - 2010 | Организация клубов и регламентация их деятельности |
| 5 | Положения о конкурсах | 2007 - 2010 | Регламентация процедуры проведения конкурсов |
| 6 | Положения о конференциях | 2007 - 2010 | Регламентация процедуры проведения конференции |
| 7 | Положение об интеллектуальных марафонах | 2007 - 2010 | Регламентация процедуры проведения интеллектуального марафона |
| 8 | Положение об "Юниорье Ачинска" | 2007 - 2010 | Регламентация процедуры проведения "Юниорья Ачинска" |
| 9 | Положение об олимпиадах | 2007 - 2010 | Регламентация процедуры проведения олимпиад |
| 10 | Положение о проведении спартакиад | 2007 - 2012 | Регламентация процедуры проведения спартакиад |
| 11 | Положение о поощрении педагогов, работающих с одаренными детьми | 2007 - 2008 | Система поощрений педагогов за достижения в работе с одаренными детьми |
| 12 | Положение о мониторинге состояния работы с одаренными детьми | 2008 - 2009 | Организация мониторинга состояния работы с одаренными детьми |
| 13 | Положение о конкурсе "Лучший ученик года" | 2008 - 2010 | Регламентация процедуры проведения конкурса |
| 14 | Планы работ | 2007 - 2010 | Организация деятельности по направлениям |
| 15 | Инструктивно-методические рекомендации педагогам по работе с одаренными детьми | 2008 - 2010 | Организация деятельности педагогов с одаренными детьми |
| 16 | Положение о "Портфолио" педагогов, работающих с одаренными детьми | 2008 | Требования к педагогу, работающему с одаренными детьми |
III.Программные мероприятия
| N п/п | Наименование мероприятия | Сроки выполнения | Содержание мероприятия | Ожидаемые результаты | Орган, ответственный за выполнение мероприятия |
| Цель: создание оптимальных условий для выявления, поддержки, развития и самореализации одаренных детей как основы интеллектуального, творческого, культурного, спортивного потенциала города | |||||
| 1.2 | Создание Координационного совета | 2008 г. | Координационный совет осуществляет руководство программой | Координационный совет | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска |
| 1.3 | Научное и организационное сопровождение программы | 2008 - 2010 гг. | Руководитель городского Координационного совета организует непосредственную работу с одаренными детьми на уровне города | Формирование исследовательских компетенций педагогов и школьников | Управление образования администрации города Ачинска |
| 1.4 | Создание и ведение банка данных, включающего сведения о детях разных типов одаренности, образовательных программах обучения одаренных детей, кадровом обеспечении процесса | 2007 - 2010 гг. | Создание и пополнение базы данных одаренных детей города | Городской банк данных, своевременное его пополнение | Координационный совет |
| 1.5 | Своевременное выявление одаренных детей | 2007 - 2010 гг. | Занесение диагностических характеристик одаренных детей в картотеку банка на основе диагностики | Адаптированные к условиям общеобразовательных учреждений диагностические программы. Банк данных одаренных детей образовательного учреждения | Зам. директора по учебновоспитательной работе, психологи |
| 1.6 | Организация городского клуба "Родители и их одаренный ребенок" | 2008 - 2009 гг. | Разработка системы взаимодействия с семьей одаренного ребенка по проблемам детской одаренности, способам ее поддержки и развития | Городской клуб "Родители и их одаренный ребенок". План совместной работы с родителями одаренного ребенка. Привлечение родителей к работе с одаренными детьми | Координационный совет |
| 1.7 | Организация городского клуба "Интеллектуал" | 2007 г. | Пропаганда научных знаний среди учащихся, формирование активной гражданской позиции | Клуб "Интеллектуал" | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска |
| 1.8 | Приобретение сертифицированных диагностических методик для определения вида одаренности | 2009 - 2010 гг. | Диагностика способностей. Составление профессиограмм, карт по интересам учащихся | Обеспечение учреждений сертифицированными диагностиками | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска |
| 1.9 | Разработка и экспертиза индивидуальных образовательных программ в соответствии с особенностями одаренного ребенка | 2008 - 2010 гг. | Организация индивидуальной работы с одаренными учащимися. Обучение одаренного ребенка по индивидуальному образовательному маршруту в соответствии с его способностями | Индивидуальные образовательные программы детей | Руководители школьных научных обществ учащихся, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска |
| 2.0 | Создание системы психолого-медикосоциального сопровождения одаренных детей | 2008 - 2010 гг. | Обеспечение моральнопсихологического комфорта одаренному ученику в коллективе, помощь учащимся в самоопределении в структуре общества с учетом индивидуальных интеллектуальных и творческих способностей, создание условия для самовоспитания и саморазвития | Сопровождение развития одаренной личности | Координационный совет, центр "Спутник", психологи образовательных учреждений |
| 2.1 | Апробация и внедрение программ развития и поддержки одаренных детей в образовательных учреждениях | 2008 - 2010 гг. | Система работы с одаренными детьми | Программы образовательных учреждений по работе с одаренными детьми | Заместитель директора по учебновоспитательной работе, психологи |
| 2.2 | Повышение профессиональной компетентности педагогов, работающих с одаренными детьми | 2008 - 2010 гг. | Организация и проведение проблемных курсов и семинаров-практикумов для учителей, педагогов дополнительного образования, воспитателей по вопросам обучения и развития одаренных детей | Компетентность педагогов в вопросах выявления одаренных детей. Документ о прохождении курсов | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, руководители образовательных учреждений |
| 2.3 | Участие педагогов в научных, научнопрактических конференциях разного уровня по проблемам одаренности ребенка | 2007 - 2010 гг. | Обмен опытом работы с одаренными детьми | Повышение компетентности педагогов. Документ об участии в конференции, печатные материалы | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, заместитель директора по учебновоспитательной работе |
| 2.4 | Организация участия одаренных детей в общероссийских и международных проектах | 2009 - 2010 гг. | Участие детей в проектах на основании положений проектов | Победители и призеры. Сертификаты об участии, пополнение "Портфолио" | Координационный совет, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, образовательные учреждения |
| 2.5 | Заключение с вузами договоров о работе с одаренными детьми | 2008 - 2010 гг. | Использование возможностей высших учебных заведений для работы с одаренными детьми | Договоры | Координационный совет, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, образовательные учреждения |
| 2.6 | Организация и проведение предметных олимпиад различного уровня | 2007 - 2010 гг. | Участие детей в олимпиадах на основании положений об олимпиадах | Победители и призеры, участники очередных этапов | Координационный совет, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, образовательные учреждения |
| 2.7 | Проведение школьного и городского этапов научно-практической конференции школьников | 2007 - 2010 гг. | Участие детей в конференциях на основании положения о конференции | Победители и призеры, участники краевого этапа | Координационный совет, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, образовательные учреждения |
| 2.8 | Организация выставок; проведение конкурсов детского рисунка | 2007 - 2010 гг. | Участие детей в выставках на основании положения о выставках | Выставки. Победители и призеры выставок. Обеспечение условий самореализации способностей и склонностей одаренных детей | Координационный совет, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, общеобразовательные учреждения, центры дополнительного образования детей, художественная школа |
| 2.9 | Организация защиты творческих проектов | 2008 - 2010 гг. | Участие детей в творческих проектах на основании положения о творческих проектах | Творческие проекты. Победители и призеры творческих проектов. Обеспечение условий самореализации способностей и склонностей одаренных детей | Координационный совет, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, общеобразовательные учреждения, центры дополнительного образования детей |
| 3.0 | Участие в краевых интенсивных школах | 2007 - 2010 гг. | Участие детей в краевых интенсивных школах на основании Положения о работе краевых интенсивных школ | Сертификаты. Пополнение "Портфолио". Профессиональное самоопределение | Координационный совет, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, общеобразовательные учреждения, центры дополнительного образования детей |
| 3.1 | Проведение фестивалей детского творчества | 2007 - 2010 гг. | Участие одаренных детей в фестивалях детского творчества на основании положения о фестивалях | Фестивали. Победители и призеры фестивалей. Обеспечение условий самореализации способностей и склонностей одаренных детей. | Координационный совет, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, общеобразовательные учреждения, центры дополнительного образования детей |
| 3.2 | Проведение спортивных соревнований | 2007 - 2010 гг. | Участие одаренных детей в спортивных соревнованиях на основании положения о соревнованиях | Соревнования. Победители и призеры соревнований. Обеспечение условий самореализации способностей и склонностей одаренных детей | Координационный совет, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, общеобразовательные учреждения, центры дополнительного образования детей, спортивная школа, спортивные клубы |
| 3.3 | Городской конкурс "Лучший ученик" | 2009 - 2010 гг. | Участие одаренных детей в конкурсе на основании положения о конкурсе "Лучший ученик" | Победитель и призеры конкурса | Координационный совет, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, общеобразовательные учреждения, центры дополнительного образования детей |
| 3.4 | "Юниорье Ачинска" | 2007 - 2010 гг. | Участие одаренных детей 2 - 5 классов общеобразовательных учреждений в "Юниорье Ачинска" на основании положения об "Юниорье Ачинска" | "Юниорье". Победители и призеры | Координационный совет, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, общеобразовательные учреждения, центры дополнительного образования детей |
| 3.5 | Интеллектуальный марафон | 2007 - 2010 гг. | Участие одаренных детей 6 - 8 классов общеобразовательных учреждений в городском интеллектуальном марафоне | Марафон. Победители и призеры | Координационный совет, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, общеобразовательные учреждения, центры дополнительного образования детей |
| 3.6 | Фестиваль детского авторского творчества "Маленькие звезды Ачинска" | 2008 - 2010 гг. | Участие одаренных детей в городском фестивале детского авторского творчества на основании положения | Фестиваль. Победители и призеры фестиваля. Обеспечение условий самореализации способностей и склонностей одаренных детей | Координационный совет, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, общеобразовательные учреждения, центры дополнительного образования детей |
| 3.7 | Конкурс юных рационализаторов и изобретателей | 2008 - 2010 гг. | Участие одаренных детей в городском конкурсе юных изобретателей и рационализаторов на основании положения | Конкурс. Победители и призеры конкурса. Обеспечение условий самореализации способностей и склонностей одаренных детей | Координационный совет, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, общеобразовательные учреждения, центры дополнительного образования детей |
| 3.8 | Внедрение в работу с одаренными детьми современных информационных технологий (дистанционное обучение) | 2008 - 2010 гг. | Обучение одаренных детей в дистанционных школах | Выделение средств на проведение дистанционного образования детей | Координационный совет, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, общеобразовательные учреждения, центры дополнительного образования детей |
| 3.9 | Премии педагогам школ, дошкольных учреждений, учреждений дополнительного образования, работающим индивидуально с одаренными детьми | 2010 - 2010 гг. | Стимулирование деятельности педагогов | Премии педагогам, работающим с одаренными детьми | Управление образования администрации города Ачинска, образовательные учреждения |
| 4.0 | Распространение опыта работы образовательных учреждений города с одаренными детьми через средства массовой информации | 2008 - 2010 гг. | План работы со средствами массовой информации | Система информирования | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, образовательные учреждения, координационный совет, клуб "Родители и их одаренный ребенок" |
| 4.1 | Ежегодные выплаты муниципальных стипендий (премий) одаренным детям | 2010 г. | Материальная поддержка одаренных детей | Выплата стипендий | Управление образования администрации города Ачинска, образовательные учреждения |
| 4.2 | Проведение ежегодной традиционной церемонии вручения золотых и серебряных медалей выпускникам школ | 2007 - 2010 гг. | Сценарий проведения церемонии вручения золотых и серебряных медалей | Поднятие престижа образования | Координационный совет, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, образовательные учреждения |
| 4.3 | Проведение конкурса на лучшее образовательное учреждение по организации работы с одаренными детьми | 2010 г. | Положение о конкурсе на лучшее образовательное учреждение по организации работы с одаренными детьми | Презентация опыта работы с одаренными детьми | Координационный совет, информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, образовательные учреждения |
| 4.4 | Организация для одаренных детей тематических смен в оздоровительных лагерях | 2010 г. | Положение о тематических сменах | Выделение средств для одаренных детей из малообеспеченных семей | Управление образования администрации города Ачинска, образовательные учреждения |
| 4.5 | Организация и проведение досуговых мероприятий с одаренными детьми | 2010 г. | Сценарий досуговых мероприятий | Досуговые мероприятия с одаренными детьми | Координационный совет, управление образования администрации города Ачинска, образовательные учреждения |
| 4.6 | Организация летних и зимних учебнооздоровительных сессий для одаренных детей (в течение учебного года в лагере "Сокол") | 2010 г. | Участие одаренных детей в летних и зимних учебно-оздоровительных сессиях на основании положения о сессиях | Сессионная работа | Управление образования администрации города Ачинска, образовательные учреждения |
IV.ФИНАНСИРОВАНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ ГОРОДСКОЙ ПРОГРАММЫ "ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ"
I.Организационное направление
| N п/п | Мероприятия | Сроки | Получатели бюджетных средств | Всего | В том числе затраты по годам (тыс. рублей) | Ожидаемые результаты | |||
| 2007 г. | 2008 г. | 2009 г. | 2010 г. | ||||||
| 1 | Создание Координационного совета | 2008 г. | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска | Координационный совет осуществляет руководство программой | |||||
| 2 | Научное и организационное сопровождение программы | 2008 - 2010 гг. | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска | 108,0 | 36, 0 | 36,0 | 36,0 | Привлечение научного потенциала (преподавателей вузов) краевого научного общества учащихся | |
| 3 | Создание и ведение банка данных, включающего сведения о детях разных типов одаренности, образовательных программах обучения одаренных детей, кадровом обеспечении процесса | 2007 - 2010 гг. | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска | Городской банк данных, своевременное его пополнение | |||||
| 4 | Своевременное выявление одаренных детей | 2007 - 2010 гг. | Зам. директора по учебновоспитательной работе, психологи | Адаптированные к условиям образовательного учреждения диагностические программы. Банк данных образовательного учреждения | |||||
| 5 | Составление локальных актов (положения, договоры и т.д.) по совершенствованию работы в данном направлении | 2007 - 2010 гг. | Координационный совет, управление образования администрации города Ачинска, образовательные учреждения | Создание нормативноправовой базы | |||||
| 6 | Организация городского клуба "Родители и их одаренный ребенок" | 2008 - 2009 гг. | Координационный совет | Городской клуб "Родители и их одаренный ребенок". Привлечение родителей к работе с одаренными детьми | |||||
| 7 | Организация городского клуба "Интеллектуал" | 2007 г. | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска, станция детского и юношеского туризма и спорта | Клуб "Интеллектуал". Пропаганда научных знаний среди учащихся, формирование активной гражданской позиции | |||||
| ИТОГО | 108,0 | 0,0 | 36,0 | 36,0 | 36,0 |
II. Научно-методическое направление
| N п/п | Мероприятия | Сроки | Получатели бюджетных средств | Всего | В том числе затраты по годам (тыс. рублей) | Ожидаемые результаты | |||
| 2007 г. | 2008 г. | 2009 г. | 2010 г. | ||||||
| 1 | Приобретение сертифицированных диагностических методик для определения вида одаренности | 2009 - 2010 гг. | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска | 80,0 | 30,0 | 50,0 | Обеспечение учреждений сертифицированными диагностиками | ||
| 2 | Разработка системы взаимодействия с семьей одаренного ребенка | 2008 - 2009 гг. | Координационный совет | План совместной работы с родителями одаренного ребенка | |||||
| 3 | Разработка и экспертиза индивидуальных образовательных программ в соответствии с особенностями одаренного ребенка | 2008 - 2010 гг. | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска | 15,0 | 5,0 | 10,0 | Индивидуальные образовательные программы детей | ||
| 4 | Создание системы дополнительного образования как условия для саморазвития и самореализации учащихся | 2007 - 2010 гг. | Учреждения дополнительного образования, образовательные учреждения | Повышение качества оказываемых сферой дополнительного образования детей образовательных услуг | |||||
| 5 | Создание системы психолого-медикосоциального сопровождения | 2008 - 2010 гг. | Центр "Спутник", психологи общеобразовательных учреждений, Координационный совет | Сопровождение развития одаренной личности | |||||
| 6 | Апробация и внедрение программ развития и поддержки одаренных детей в УО | 2008 - 2010 гг. | Заместитель директора по учебновоспитательной работе, психологи | Программы общеобразовательных учреждений по работе с одаренными детьми | |||||
| 7 | Повышение профессиональной компетентности педагогов, работающих с одаренными детьми | 2008 - 2010 гг. | Информационнометодический центр администрации города Ачинска, руководители общеобразовательных учреждений | Компетентность педагогов в вопросах выявления одаренных детей. Документ о прохождении курсов | |||||
| 8 | Организация городского семинара "Одаренность как психологопедагогическая проблема" | 2008 - 2010 гг. | Информационнометодический центр администрации города Ачинска | Круглогодичный семинар | |||||
| 9 | Целенаправленная работа с родителями по проблемам детской одаренности, способам ее поддержки и развития | 2008 - 2010 гг. | Информационнометодический центр администрации города Ачинска, Совет клуба "Родители и их одаренный ребенок" | Подготовка родителей к воспитанию и поддержке одаренного ребенка | |||||
| 10 | Участие педагогов в научных, научнопрактических конференциях разного уровня по проблемам одаренности ребенка | 2007 - 2010 гг. | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска | 18,0 | 8,0 | 10,0 | Повышение компетентности педагогов. Документ об участии в конференции, печатные материалы | ||
| ИТОГО | 113,0 | 0,0 | 0,0 | 43,0 | 70,0 |
III. Образовательное направление
N п/п | Мероприятия | Сроки | Исполнители | Всего | В том числе затраты по годам (тыс. рублей) | Ожидаемые результаты | |||
2007 г. | 2008 г. | 2009 г. | 2010 г. | ||||||
1 | Организация участия одаренных детей в общероссийских и международных проектах | 2009 - 2010 гг. | Информационно- методический центр управления образования администрации города Ачинска | 41,0 | 16,0 | 25,0 | Победители и призеры. Сертификаты об участии, пополнение "Портфолио" | ||
2 | Заключение с вузами договоров о работе с одаренными детьми | 2009 - 2010 гг. | Информационно- методический центр управления образования администрации города Ачинска | 45,0 | 15,0 | 30,0 | Договоры. Использование возможностей высших учебных заведений для работы с одаренными детьми | ||
3 | Организация и проведение предметных олимпиад различного уровня | 2007 - 2010 гг. | Информационно- методический центр управления образования администрации города Ачинска | 48,0 | 3,0 | 15,0 | 30,0 | Победители и призеры, участники очередных этапов | |
4 | Проведение школьного и городского этапов научно-практической конференции школьников | 2007 - 2010 гг. | Информационно- методический центр управления образования администрации города Ачинска | 48,0 | 3,0 | 15,0 | 30,0 | Победители и призеры, участники краевого этапа | |
5 | Организация выставок; проведение конкурсов детского рисунка | 2007 - 2010 гг. | Информационно- методический центр управления образования администрации города Ачинска | 20,0 | 5,0 | 5,0 | 10,0 | Выставки. Обеспечение условий самореализации способностей и склонностей одаренных детей | |
6 | Организация защиты творческих проектов | 2008 - 2010 гг. | Информационно- методический центр управления образования администрации города Ачинска | 19,0 | 4,0 | 5,0 | 10,0 | Творческие проекты. Обеспечение условий самореализации способностей и склонностей одаренных детей | |
8 | Участие в краевых интенсивных школах | 2007 - 2010 гг. | Информационно- методический центр управления образования администрации города Ачинска | 15,0 | 5,0 | 10,0 | Сертификаты, пополнение "Портфолио". Профессиональное самоопределение | ||
10 | Проведение фестивалей детского творчества | 2007 - 2010 гг. | Информационно- методический центр управления образования администрации города Ачинска | 20,0 | 5,0 | 5,0 | 10,0 | Фестивали. Обеспечение условий самореализации способностей и склонностей одаренных детей | |
11 | Проведение спортивных соревнований | 2007 - 2010 гг. | Информационно- методический центр управления образования администрации города Ачинска | 20,0 | 5,0 | 5,0 | 10,0 | Соревнования. Обеспечение условий самореализации способностей и склонностей одаренных детей | |
12 | Городской конкурс "Лучший ученик" | 2009 - 2010 гг. | Информационно- методический центр управления образования администрации города Ачинска | 30,0 | 10,0 | 20,0 | Победитель и призеры конкурса | ||
13 | "Юниорье Ачинска" | 2007 - 2010 гг. | Информационно- методический центр управления образования администрации города Ачинска | 20,0 | 5,0 | 5,0 | 10,0 | "Юниорье". Победители и призеры | |
14 | Интеллектуальный марафон | 2007 - 2010 гг. | Информационно- методический центр управления образования администрации города Ачинска | 20,0 | 5,0 | 5,0 | 10,0 | Марафон. Победители и призеры | |
15 | Фестиваль детского авторского творчества "Маленькие звезды Ачинска" | 2008 - 2010 гг. | Информационно- методический центр управления образования администрации города Ачинска | 20,0 | 5,0 | 5,0 | 10,0 | Фестиваль. Обеспечение условий самореализации способностей и склонностей одаренных детей | |
16 | Конкурс юных рационализаторов и изобретателей | 2008 - 2010 гг. | Информационно- методический центр управления образования администрации города Ачинска | 25,0 | 5,0 | 5,0 | 15,0 | Конкурс. Обеспечение условий самореализации способностей и склонностей одаренных детей | |
ИТОГО | 391,0 | 0,0 | 45,0 | 116,0 | 230,0 | ||||
IV. Развитие и поддержка учреждений, работающих с одаренными детьми
| N п/п | Мероприятия | Сроки | Исполнители | Всего | В том числе затраты по годам (тыс. рублей) | Ожидаемые результаты | |||
| 2007 г. | 2008 г. | 2009 г. | 2010 г. | ||||||
| 1 | Внедрение в работу с одаренными детьми современных информационных технологий (дистанционное обучение) | 2008 - 2010 гг. | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска | 40,0 | 10,0 | 15,0 | 15,0 | Выделение средств на проведение дистанционного образования детей | |
| 2 | Премии педагогам школ, дошкольных учреждений, учреждений дополнительного образования, работающим индивидуально с одаренными детьми | 2010 г. | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска | 30,0 | 10,0 | 20,0 | Премии педагогам, работающим с одаренными детьми | ||
| 3 | Распространение опыта работы образовательных учреждений города с одаренными детьми через средства массовой информации | 2008 - 2010 гг. | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска | 10,0 | 5,0 | 5,0 | Система информирования | ||
| 4 | Ежегодные выплаты муниципальных стипендий (премий) одаренным детям | 2010 г. | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска | 55,0 | 15,0 | 40,0 | Выплата стипендий | ||
| 5 | Проведение ежегодной традиционной церемонии вручения золотых и серебряных медалей выпускникам школ | 2007 - 2010 гг. | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска | 20,0 | 5,0 | 5,0 | 10,0 | Поднятие престижа образования | |
| 6 | Проведение конкурса на лучшее ОУ по организации работы с одаренными детьми | 2010 г. | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска | 14,0 | 14,0 | Презентация опыта работы с одаренными детьми | |||
| ИТОГО | 169,0 | 0,0 | 15,0 | 50,0 | 104,0 |
V.Поддержка мероприятий по обеспечению досуга одаренных детей
| N п/п | Мероприятия | Сроки | Исполнители | Всего | Затраты по годам (тыс. рублей) | Ожидаемые результаты | |||
| 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | ||||||
| 1 | Организация для одаренных детей тематических смен в оздоровительных лагерях | 2010 г. | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска | 20,0 | 20,0 | Выделение средств для детей из малообеспеченных семей | |||
| 2 | Организация и проведение досуговых мероприятий с одаренными детьми | 2008 - 2010 гг. | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска | 29,0 | 4,0 | 5,0 | 20,0 | План мероприятий | |
| 4 | Организация летних и зимних учебнооздоровительных сессий для одаренных детей (в течение учебного года в оздоровительном лагере "Сокол") | 2010 г. | Информационнометодический центр управления образования администрации города Ачинска | 20,0 | 20,0 | Сессионная работа | |||
| ИТОГО | 69, 0 | 0,0 | 4,0 | 5,0 | 60,0 | ||||
| ВСЕГО | 850,0 | 0 | 100,0 | 250,0 | 500,0 |
ЦЕЛЕВЫЕ ОРИЕНТИРЫ
| N | Наименование целей и показателей достижения целей (целевых ориентиров) | Ед. изм. | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 |
| Цель: создание оптимальных условий для выявления, поддержки, развития и самореализации одаренных детей как основы интеллектуального, творческого, культурного, спортивного потенциала города | ||||||
| 1 | Показатель 1: создание Координационного совета | совет | 1 | |||
| 2 | Показатель 2: создание городского опорного центра по работе с одаренными детьми | центр | 1 | |||
| 3 | Показатель 3: ставка руководителя городского опорного центра по работе с одаренными детьми | ставка | 1 | |||
| 4 | Показатель 4: городской клуб "Интеллектуал" | клуб | 1 | |||
| 5 | Показатель 5: программы ОУ по работе с одаренными детьми | программа | 10 | 13 | ||
| 6 | Показатель 6: городской банк данных | банк | 1 | |||
| 7 | Показатель 7: создание нормативно-правовой базы | акт | 10 | 6 | ||
| 8 | Показатель 8: городской клуб "Родители и их одаренный ребенок" | клуб | 1 | |||
| 9 | Показатель 9: повышение профессиональной компетентности кадров, работающих с одаренными детьми | чел. | 3 | 12 | 15 | 10 |
| 10 | Показатель 10: участие педагогов в научных, научно-практических конференциях разного уровня по проблемам одаренности ребенка | чел. | 6 | 8 | 5 | 8 |
| 11 | Показатель 11: заключение с вузами договоров о работе с одаренными детьми | договор | 4 | 2 | ||
| 12 | Показатель 12: приобретение сертифицированных программ | программа | 2 | 3 | ||
| 13 | Показатель 13: дистанционное обучение детей | чел. | 2 | 3 | 3 | |
| 14 | Показатель 14: участие детей в олимпиадах разного уровня | чел. | 1800 | 2000 | 2100 | 2100 |
| 15 | Показатель 15: участие детей в научно-практических конференциях, школьных, городских, краевых | чел. | 165 | 180 | 200 | 210 |
| 16 | Показатель 16: участие детей в различного рода конкурсах, выставках, спартакиадах | чел. | 1100 | 1500 | 1700 | 1800 |
| 17 | Показатель 17: разработка и экспертиза индивидуальных образовательных программ | программа | 10 | 20 | ||
| 18 | Показатель 18: участие детей в краевых интенсивных школах | чел. | 1 | 2 | ||
| 19 | Показатель 19: премии педагогам, работающим с одаренными детьми | чел. | 2 | 4 | ||
| 20 | Показатель 20: выплата стипендий одаренным детям | чел. | 2 | 7 | ||
| 21 | Показатель 21: конкурс на лучшее ОУ по работе с одаренными детьми | учреждений | 5 | 7 | ||
| 22 | Показатель 22: участие детей в тематических сменах | чел. | 50 |